تشكل الدراسة الدولية للتوجهات في الرياضيات والعلوم TIMSS 2027 محطة تربوية مهمة في مسار تطوير المنظومة التعليمية بالمغرب، خاصة في ظل التحولات المتسارعة التي يعرفها التعليم عالميًا.
بلاغ وزارة التربية الوطنية بخصوص اختبارات المرحلة الثالثة من الأسدوس الأول والامتحان الموحد المحلي بالتعليم الابتدائي – دورة يناير 2026 مقدمة تحتل الامتحانات الإشهادية والاختبارات المرحلية مكانة مركزية في المنظومة التربوية المغربية، لما لها من دور أساسي في تقويم التعلمات،…
تُعد مباريات ولوج مسالك تأهيل أطر التدريس من أهم المحطات المفصلية في المسار المهني للراغبين في الالتحاق بمهنة التعليم بالمغرب، لما تمثله من بوابة رسمية نحو ممارسة التدريس داخل المؤسسات التعليمية العمومية. ويزداد الاهتمام بهذه المباريات سنويًا نظرًا لقيمتها الاعتبارية والاجتماعية،
تأجيل الامتحان الموحد المحلي وفروض المراقبة المستمرة بالمغرب 2026 قراءة شاملة في بلاغ وزارة التربية الوطنية وسياق القرار وانعكاساته التربوية مقدمة : أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالمملكة المغربية بلاغًا إخباريًا رسميًا بتاريخ الجمعة 16 يناير 2026، أعلنت…
تُعدّ مناصب المسؤولية داخل منظومة التربية والتكوين رافعةً أساسيةً لتجويد الحكامة، وتحقيق النجاعة الإدارية والبيداغوجية، وتنزيل الإصلاحات التربوية على المستوى الجهوي والإقليمي. وفي هذا السياق
التوجيهات التربوية لمادة الفنون التطبيقية في سلك البكالوريا: مقاربة بيداغوجية وأفق مهني مقدمة : تُعد مادة الفنون التطبيقية من المواد التعليمية ذات الطابع الاستراتيجي في سلك البكالوريا، خاصة ضمن مسلك العلم التقني – شعبة الفنون التطبيقية، لما لها من دور…
التوجيهات التربوية لمادة التربية البدنية والرياضية بالسلك التأهيلي: دليل شامل للأساتذة وفق المنهاج المغربي مقدمة : تُعدّ مادة التربية البدنية والرياضية إحدى الركائز الأساسية في المنظومة التربوية المغربية، لما لها من دور محوري في بناء شخصية المتعلم جسمانيًا، نفسيًا، واجتماعيًا.…
التوجيهات التربوية لتدريس مادة الترجمة بسلك البكالوريا: الإطار، الأهداف، والرهانات البيداغوجية مقدمة : أصبحت الترجمة في المنظومة التربوية المغربية رافعة أساسية لتنمية الكفايات اللغوية والمعرفية لدى المتعلمين، خاصة في التعليم الثانوي التأهيلي. ولم يعد تدريس مادة الترجمة مجرد نشاط لغوي…
التوجيهات التربوية الخاصة بمادة التربية الإسلامية بالسلك الثانوي التأهيلي مقدمة : تُعد مادة التربية الإسلامية من الركائز الأساسية في المنظومة التربوية، لما تضطلع به من أدوار مركزية في بناء شخصية المتعلم بناءً متكاملًا، يجمع بين البعد المعرفي والوجداني والسلوكي. وقد…
التوجيهات التربوية الخاصة بمادة الاجتماعيات بالسلك الثانوي التأهيلي مقدمة : تُعد مادة الاجتماعيات، التي تضم التاريخ والجغرافيا، من المواد الأساسية في المنهاج الدراسي بالسلك الثانوي التأهيلي، لما لها من دور محوري في بناء شخصية المتعلم، وتنمية وعيه التاريخي والمجالي، وترسيخ…