مذكرة التقويم التربوي لمادتي الفيزياء والكيمياء بالسلك الثانوي التأهيلي مذكرة التقويم التربوي لمادتي الفيزياء والكيمياء بالسلك الثانوي التأهيلي مقدمة يشكل التقويم التربوي أحد الأعمدة الأساسية في المنظومة التعليمية المغربية، لما له من دور محوري في قياس مدى تحقق التعلمات، وتتبع…
مذكرة التقويم التربوي للغات الأجنبية الثانية بالسلك الثانوي التأهيلي (الإنجليزية – الإسبانية – الألمانية – الإيطالية) مقدمة يُعدّ التقويم التربوي أحد الركائز الأساسية في المنظومة التعليمية المغربية، لما له من دور حاسم في قياس مستوى تحقق التعلمات، وتتبع تطور الكفايات…
مذكرة التقويم الخاصة بمادة الرياضيات بالسلك الثانوي التأهيلي دليل شامل لإعداد المواضيع وتنظيم المراقبة المستمرة وفق التوجيهات الرسمية مقدمة يُعدّ التقويم التربوي أحد الركائز الأساسية في المنظومة التعليمية، إذ لا يقتصر دوره على قياس التحصيل الدراسي للتلاميذ، بل يتعداه إلى تشخيص…
مذكرة التقويم التربوي لمادة التربية البدنية والرياضية بالسلك الثانوي التأهيلي مقدمة أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة مذكرة تنظيمية تؤطر التقويم التربوي لمادة التربية البدنية والرياضية بالسلك الثانوي التأهيلي، في إطار تنزيل المقتضيات القانونية والتنظيمية المؤطرة لتنظيم الدراسة والامتحانات،…
مذكرة التقويم التربوي لمادة الفلسفة بالسلك الثانوي التأهيلي مقدمة يشكل التقويم التربوي أحد الأعمدة الأساسية في المنظومة التعليمية الحديثة، إذ لم يعد مجرد آلية لقياس التحصيل الدراسي، بل أصبح أداة بيداغوجية موجهة لتحسين التعلمات، وتقويم المسارات التعليمية، وضمان تكافؤ الفرص…
مذكرة التقويم التربوي لمادة التربية الإسلامية بالسلك الثانوي التأهيلي مقدمة تُعد مادة التربية الإسلامية من المواد الأساسية في المنهاج الدراسي المغربي بالسلك الثانوي التأهيلي، لما لها من دور محوري في بناء شخصية المتعلم معرفيًا وقيميًا وسلوكيًا، وترسيخ مبادئ الوسطية والاعتدال،…
التقويم التربوي لمادة الاجتماعيات بالسلك الثانوي التأهيلي مقدمة يشكل التقويم التربوي أحد الركائز الأساسية في المنظومة التعليمية، باعتباره أداة لقياس مدى تحقق التعلمات والكفايات لدى المتعلمين، ووسيلة لتقويم أداء المدرس، وآلية لتجويد العملية التعليمية التعلمية. وفي هذا السياق، تحظى مادتا…
إعلان عن فتح باب الترشيح لشغل منصب رئيس(ة) مصلحة بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش-آسفي والمديريات الإقليمية التابعة لها مقدمة يشكل التحول الرقمي في الإدارة التربوية أحد المرتكزات الأساسية لإصلاح منظومة التربية والتكوين بالمغرب، حيث تسعى وزارة التربية الوطنية والتعليم…
التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس اللغة الألمانية بالسلك الثانوي التأهيلي قراءة تحليلية في الأهداف، الكفايات، والمقاربات الديداكتيكية مقدمة تحتل اللغات الأجنبية مكانة استراتيجية داخل المنظومة التربوية المغربية، باعتبارها وسيلة للانفتاح الثقافي والتواصل الحضاري والاندماج في محيط عالمي متسارع التحولات. وفي…
التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة اللغة العربية بالسلك الثانوي التأهيلي مقدمة تُعد مادة اللغة العربية إحدى الركائز الأساسية في المنظومة التربوية المغربية، لما لها من دور محوري في بناء الكفايات اللغوية والتواصلية والفكرية لدى المتعلمين، فضلاً عن إسهامها في…