الدراسة الدولية للتوجهات في الرياضيات والعلوم TIMSS 2027 – الدراسة التجريبية في المغرب

تشكل الدراسة الدولية للتوجهات في الرياضيات والعلوم TIMSS 2027 محطة تربوية مهمة في مسار تطوير المنظومة التعليمية بالمغرب، خاصة في ظل التحولات المتسارعة التي يعرفها التعليم عالميًا.

اقرأ المزيدالدراسة الدولية للتوجهات في الرياضيات والعلوم TIMSS 2027 – الدراسة التجريبية في المغرب

بلاغ وزارة التربية الوطنية حول فتح خدمة تدقيق المعطيات والمصادقة على الترشيح لاجتياز امتحانات البكالوريا 2026 للمترشحين الممدرسين

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة يوم الإثنين 23 فبراير 2026 بلاغًا إخباريًا هامًا يهم فئة عريضة من التلميذات والتلاميذ بالمؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية

اقرأ المزيدبلاغ وزارة التربية الوطنية حول فتح خدمة تدقيق المعطيات والمصادقة على الترشيح لاجتياز امتحانات البكالوريا 2026 للمترشحين الممدرسين

مذكرة الترشيح لنيل وسام ملكي بمناسبة عيد العرش المجيد 2026

قراءة تحليلية شاملة في الإطار القانوني، المعايير، الشروط، والمساطر التنظيمية بقطاع التربية والتكوين
يُعد الوسام الملكي من أرفع أوسمة التقدير التي يمنحها جلالة الملك نصره الله

اقرأ المزيدمذكرة الترشيح لنيل وسام ملكي بمناسبة عيد العرش المجيد 2026

تمديد فترة الترشيح لاجتياز امتحانات البكالوريا 2026 بالنسبة للمترشحين الأحرار

تمديد فترة الترشيح لاجتياز امتحانات البكالوريا 2026 بالنسبة للمترشحين الأحرار دليل شامل حول شروط الترشيح، المواعيد، البوابة الإلكترونية، والإجراءات المهمة تُعدّ امتحانات البكالوريا محطة مفصلية في المسار الدراسي للتلميذات والتلاميذ، كما تشكّل فرصة ثانية ثمينة لفئة واسعة من المترشحين الأحرار…

اقرأ المزيدتمديد فترة الترشيح لاجتياز امتحانات البكالوريا 2026 بالنسبة للمترشحين الأحرار

دعم أدوار ومهام أطر الإدارة التربوية بمؤسسات التربية والتعليم العمومي

دعم أدوار ومهام أطر الإدارة التربوية بمؤسسات التربية والتعليم العمومي مقدمة تشكل الإدارة التربوية إحدى الركائز الأساسية التي تقوم عليها المنظومة التعليمية، باعتبارها حلقة الوصل بين السياسات العمومية في مجال التربية والتكوين وبين الممارسة اليومية داخل المؤسسات التعليمية. وفي هذا…

اقرأ المزيددعم أدوار ومهام أطر الإدارة التربوية بمؤسسات التربية والتعليم العمومي

المحطة الثانية لمنح علامة «مؤسسة الريادة» 2025

المحطة الثانية لمنح علامة «مؤسسة الريادة» 2025 قراءة تحليلية في الأهداف، المنهجية، والرهانات التربوية لإصلاح المدرسة العمومية مقدمة تُعد المدرسة العمومية ركيزة أساسية في بناء المجتمعات وضمان تكافؤ الفرص وتحقيق التنمية المستدامة. وفي هذا الإطار، يواصل المغرب تنزيل إصلاحات تربوية…

اقرأ المزيدالمحطة الثانية لمنح علامة «مؤسسة الريادة» 2025

مؤسسة الريادة 2025: رؤية جديدة للارتقاء بالمدرسة العمومية المغربية ومعايير دقيقة لتصنيف المؤسسات

مؤسسة الريادة 2025: رؤية جديدة للارتقاء بالمدرسة العمومية المغربية ومعايير دقيقة لتصنيف المؤسسات مقدمة : يشهد قطاع التربية والتعليم في المغرب تحولات هيكلية عميقة خلال السنوات الأخيرة، في إطار تنزيل إصلاحات واسعة تهدف إلى تحسين جودة التعلمات وتعزيز ثقة الأسر…

اقرأ المزيدمؤسسة الريادة 2025: رؤية جديدة للارتقاء بالمدرسة العمومية المغربية ومعايير دقيقة لتصنيف المؤسسات

دور مديري المدارس الابتدائية في تنزيل الإصلاح التربوي بالمغرب: مقاربة جديدة لتعزيز جودة التعليم

دور مديري المدارس الابتدائية في تنزيل الإصلاح التربوي بالمغرب: مقاربة جديدة لتعزيز جودة التعليم يشهد قطاع التربية والتكوين في المغرب مرحلة مفصلية تؤسس لمرحلة جديدة من الإصلاحات التربوية التي تستهدف الارتقاء بجودة التعليم وتجويد خدمات المؤسسات التعليمية. وقد جاء التأكيد…

اقرأ المزيددور مديري المدارس الابتدائية في تنزيل الإصلاح التربوي بالمغرب: مقاربة جديدة لتعزيز جودة التعليم

نتيجة عملية معالجة طلبات المعاش قبل سن التقاعد لعدم القدرة البدنية

نتيجة عملية معالجة طلبات المعاش قبل سن التقاعد لعدم القدرة البدنية تعمل وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة على توفير مجموعة من الخدمات الاجتماعية لفائدة موظفاتها وموظفيها، ومن بين أهم هذه الخدمات إمكانية الاستفادة من المعاش قبل بلوغ سن التقاعد…

اقرأ المزيدنتيجة عملية معالجة طلبات المعاش قبل سن التقاعد لعدم القدرة البدنية

تنزيل المرحلة الأولى من آليات المراقبة المستمرة داخل مؤسسات الريادة في إطار خارطة طريق إصلاح التعليم 2022–2026

تنزيل المرحلة الأولى من آليات المراقبة المستمرة داخل مؤسسات الريادة في إطار خارطة طريق إصلاح التعليم 2022–2026 تعيش المنظومة التربوية المغربية مرحلة مفصلية من تاريخها الحديث، حيث تشهد سلسلة من الإصلاحات التربوية المتدرجة والهادفة إلى الارتقاء بجودة التعليم وضمان حكامة…

اقرأ المزيدتنزيل المرحلة الأولى من آليات المراقبة المستمرة داخل مؤسسات الريادة في إطار خارطة طريق إصلاح التعليم 2022–2026